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瑶华山文脉的辉煌 作者: 来源: 发布时间: 2024-04-26 点击数:1166

——益阳市箴言中学调研之旅汇报材料

益阳市教育局  曹荫南 许楚材

 

“春风大雅能容物,秋水文章不染尘”。座落在瑶华山脚下的箴言书院有着170年历史,厚重的历史文化,是人类文明的瑰宝、是瑶华山人民的骄傲。院内珍藏的各种楹联、字画、文章,有“笔写蕉钟王点画,词挥雪案班马文章之风韵,其“春风”、“秋水”之联是书院人博大襟怀、超凡脱俗的品格写照。院外不远处,有崇山峻岭、茂林修竹的寨子仑山脉。清流激湍,映带两岸的志溪河流经,河岸一石笋如鹤立鸡群,挺拔数仞,不知何年被雷电拦腰击断,这一自然的造化,真可谓是“门对石笋短、院藏书卷长。”

习近平总书记的文化自信,是党的十八大以来对文化问题思考的重要成果。没有先进的文化引领,一个国家、一个民族、难于屹立世界民族之林。箴言书院的历史姑且说是瑶华山文化,也是益阳教育发展的基石,是我们文化自信的支撑。

一、学校概貌简述

4月16日,益阳市教育局老干科、市老科协教育分会理事和老干支委一行15人,在市教育局老干科、老干支部的带领下,对箴言中学进行了考察调研,在追寻箴言中学文化脉络中,更增添了几分对箴言中学的崇敬和景仰之情。

当我们踏入箴言中学校门,跃入眼帘的景况,不是历经沧海桑田的斑驳痕迹,而是层楼耸立、绿树成荫、车路迂回、窗明几净,地磁砖砌摆的操场图案美观别致,为大型的列队铺垫出纵横整齐的定位,列队时大家找到各班、各人的位置后便是整齐划一的队列方阵,这一设计的科学性堪称用心良苦。

孟德良校长早早在办公楼前迎候我们。经市老科协教育分会会长曹荫南同志介绍孟校长2010年被教育部评为全国优秀校长”,2012年被评为益阳市名校长并被选为益阳市人大代表2021年荣获“益阳市卓越校长”荣誉称号。年龄50开外的他,身体显得非常结实,粗壮的手臂,看上去就知是把握校园乾坤的能人之辈。孟校长把我们引入学校会议室,室内的电子屏早已显示出和谐庄正的会议气氛。他向我们简介了从箴言书院到益阳县一中、从瑶华山坡搬迁出来落户赫山区龙岭工业园桃花仑东路2058号的变迁之旅他重点介绍学校为国家培养的众多人才,国之栋梁曾士峨、曾三等政界精英还有文坛泰斗工程院士等如数家珍。

孟校长重点介绍箴言中学的现状规模:2004年,学校由石笋乡整体搬迁至现址,投资1.05亿元,占地428亩现有高中教学班81个,在校学生4300多人。学校现代化教学设施基本齐全,计算机室、电子阅览室电子备课室、图书馆艺术楼,有大型体育馆,能容纳5000多名观众。近年来学校办学条件得到改善升级,新建人工智能教室、劳技制作室、通用技术室、地理电教室、录播室和学生发展指导中心。在校园文化建设中,扩建绿化带,增补风景林和文化长廊。“自主精神、共生意识、科学态度、人文情怀、领袖气质”五维育人目标的标牌,在操场一侧赫然醒目。

学校现有教职工397人,其中特级教师2人,正高级教师4人,中学高级教师122人,中学一级教师177人。就学历而言,研究生37人,本科学历356人,专科学历与高中学历各1人年龄结构方面50岁以上288人,50岁以下107人,平均年龄48.5岁。其中国家级和省级优秀教师、骨干教师39人,获益阳市教育突出贡献奖4人,市级学科带头人、劳动模范优秀教师70人。

学校被省教育厅认定为首批“湖南省示范高中”。

二、优化教育教学管理

孟校长在谈到教育教学管理时话题变得沉重。近年来,因市里招生政策调整,学校每年新生录取线,市内同类省级示范性高中有较大差距,且优质生源明显减少面对这一办学压力,学校采取了一些有力措施,如“文化治校”“精细管理”“高效课堂”。在德育工作上增加“特色教育”培养学生自主精神、共生意识、科学态度、人文情怀、领袖气质。扎实开展“一月一主题、一周一班会”的德育活动。结合成人礼、辩论赛、演讲赛、经典诵读比赛、科学艺术节等各种实践活动,促进学生德智体美劳全面发展,提高综合素质,帮助学生树立正确人生观价值观和成才观。丰富多彩的班级活动是学生高效学习的润滑剂,通过各种活动,使学生变得更活跃、更阳光、更自信、更富于想象,思维更敏捷,充满正能量。校园里不仅有朗朗书声还充满着歌声笑声和掌声。《树立志愿服务品牌·打造学校德育特色》获评全省中小学德育工作优秀案例。同时,充分发挥教育人才组团式帮扶作用,对口帮扶十三中。学校还打造箴言龙光桥学校、世通学校优质生源基地,对标工作目标对接名校资源,引进专家指导,重点培养定点输送相结合,构筑成才土壤凭借一股拼搏精神,学校一次又一次实现学生“高进优出”。2022年高考实现了600分以上61人,特本上线946人,本科上线1395人本科录取率92%以上的可喜教育教学成果,值得祝贺的是特殊本科本科上线人数居全市第一。空军上线5人,民航上线4人,1人录入清华大学。2023年600分以上105人,特本上线921人,本科上线1272人,特本和本科上线人数均居全市省示范高中第一名,学校高考优秀成绩的获得,又一次证明功夫不负有心人。

三、构建精致模块化管理体系

自清代臣胡林翼于1854年创办箴言书院,沧海桑田演绎成如今的箴言中学。一个多世纪以来,学校为社会培养了数万名人才,为清华、北大输送学子91人,其中不乏国之栋梁。特别是进入新时代以来,学校贯彻落实新发展理念,以推动教育高质量发展为主题,增强“特色教育”“品牌教育”核心竞争力,低进高出,高进优出取得了辉煌成果。学校采取了一系列措施:

一是加强班级丰富的物质文化建设。学校精心布置每间教室,营造温馨、舒适、优雅的书香环境,让学生爱学校、爱班级、爱学习。富有浓厚文化氛围的教室布置,让每一面墙都会说话,温馨的学习环境愉悦了师生的心灵、激发了学生的自主能力和创新能力。

二是构建师生之间、学生与学生之间的有效联系。“亲其师,才能信其道!”学校不断创新优化每个班的教师团队,每位任课老师,对待学生热情真诚,对待对工作,踏实勤恳。班主任管理,就是沟通、服务、引领;班主任教育,就是激励、唤醒、点燃。和谐健康的师生关系、造就了每位箴言学生积极向上的人生态度。

三是优化教师管理。学校的一切努力、教师的一切努力、学生的三年拼搏成败,都是在三年一届的高考中见分晓。学校注重,把握这一关键时刻,采取的措施富有创造性、科学性。一抓“联科联班制度”。本年级行管人员、高三领导小组成员,联系驻点到各学科、各班级,参与、跟进调研指导,及时反馈学科组和班级工作情况。二抓教师教研,从教研中寻求教学制高点。强调高三教师要重点研究文本、高考试题。横向研究找亮点,看特征;纵向研究,找变法看趋势;分类研究找个性,看信息;综合研究,找共性、看规律;研究教学,即高效课堂和高考专题教学研究;研究学生,有的放矢、因材施教;研究高考及时了解,敏锐前瞻。三抓集体备课,充分发挥备课组的集体智慧,学校“联科联班”管理人员参加会议,跟进工作。四抓“6+1”高效课堂,向课堂要质量,即“导”“思”“议”“展”“评”“检”六个环节再加一个“用”的环节,环环相扣浑然一体,充分调动学生的积极性,培养自主性和思维的独立性、创新性。五抓“面批面改”阅卷,向精细耕耘要质量每次大型考试结束,以年级为层面,对历史前5名,物理前10名的学生,面批、面改、面对面交流班级层面抓优生、偏科边缘生,指出问题、提出建议“木桶理论”帮助学生补短板。

四是充分发挥领导班子带头作用、学校班子成员明确分工,并充分发挥了表率作用。孟校长在谈到自己的作为时尤显谦卑慈俭,意重情深他在益阳市十六中任校长期间,一直担任一个班的数学教学调入箴言中学担任校长后,面对人多事杂的局面,仍然坚持深入教学一线,坚持参与教研教改,听课评课,指导教学工作,每学期听课在40节以上。与青年教师结对帮扶,特别是指导青年教师蔡志强老师的教学比武课,获得区级和市级奖项。孟校长还积极参与撰写教学论文,《培养学生数学能力要注意“六要素”》、《加强校园文化的思考》等六篇论文获国家、省级奖励。他认识到撰写论文,也是一种学习和提高自身的机会。

没有改革就没有发展、没有创新就没有战斗力。箴言人善于辩证看问题、思考问题发现问题以问题作为思维导向,这是一种永远立于不败之地的精神力量。全校教职工不懈努力自强不息、追求卓越学校赢得了“湖湘名校”的美誉。2018年《人民日报民生周刊》、2019年《人民之友》分别为箴言中学这所“湖湘名校”作了报道和推介这一方寸块正是世人仰慕的辉煌。

翻看箴言书院的历史,更辉煌的是学校的今天,更期待的是学校的未来。我们已是髦耋年,唯一能做的是帮助梳理学校办学经验,宣传创新成果和创新精神。

总结箴言中学的办学经验如下:

1.自强不息的搏精神。招生时学生的成绩与同类学校相比要低,对低进的学生不气馁,千方百计探求低进高出的门路和高进优出的方略,这种精神值得点赞。

2.领导始终深入教学一线,听课、评课指导、帮扶青年教师。青年教师基本文化素质能适应现代教学工作,但缺乏实践经验、临场经验,如有老同志点拨,他们就要少走路。这一以老带新、以老带青的作法值得弘扬。

3.重视校园文化建设。校园文化的熏陶作用是课堂教学的有益补充,有利于启迪学生思维,“让每一面墙都能说话”的观念独到,有创新意识。

4.“联科联班制度”抓教学管理。将本年级任教的行政管理人员、高三领导小组成员下到驻点学科组、班级,参与、跟进教学迎考,能凝聚大家智慧,能集思广益处理问题,相对班主任、任课老师单打鼓独划船的力量要强大得多。

存在的问题:

因学校摊子大、师生多、经费不济,甚至捉襟见肘,希望财政方面,增强教育强市、强区的意识加大教育投入。

建议:

1.将箴言书院的精华与搬迁后学校取得的辉煌成果,在现校址建一个陈列馆,既方便师生参观学习,又有利于来校办事的人员学生家长随时参观非要到几十里外的地方才能参观的话,想去的人也会望而生,望而却步。如果能就近参观,有利于扩大影响,加大宣传力度,更有利于学校发展。

2.建议市区政府、旅游部门将箴言书院、龙洲书院综合开发为旅游景点和德育基地。

                                                 2024年4月20日

 

 

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