赓续箴言教坛 擦亮育人名片
—益阳市箴言中学发展新态势调研走笔
益阳市老科协教育分会 宋晖
为深入了解益阳市重点高中发展现状，益阳市老科协教育分会理事与益阳市教育局老干科及局离退休支部负责人一行十余人于2024年4月16日上午专程来到益阳市箴言中学进行了考察调研，下午还特意参观了箴言书院。大家对赫山区教育薪火相传的这两大箴言教坛感受与收获颇多，现择要综述如下。
（一）秉承“端敏恒毅”校训，箴言教泽流芳
益阳市箴言中学是赫山区唯一的省级示范性高中，其前身是湘军领袖胡林翼在170年前创办的箴言书院。这方宝地沐瑶华山灵气，浴志溪河长流，绵亘“端敏恒毅”之文脉，秉持“公勇勤朴”之理念，演绎着人才辈出的传奇。 当初胡氏兴学旨在“正学培材”，“有学术而后有人才”，以“天下为任”“经邦济世”，以箴言“淑身淑世”，融入血脉，已内化成一代代箴言人砥砺前行的磅礴伟力，使一批批湖湘有志学子走出大山大湖，有为有成，出现了许多名人、要员与工匠，此所谓教泽被后世，桃李满乾坤。
箴言书院所呈一副副熠熠生辉的楹联便是滋润一代代学子的精神血脉。清代“探花”出身的胡林翼作为“中兴将相”于治国理政之际在家乡瑶华山麓创办箴言书院，并撰书楹联以抒怀明志：“芸香历代清风远，瑶草千秋瑞露多”，“山林得趣不知老，兰竹无言相向清”；他给藏书楼的撰联是：“读破万卷诗愈美，行尽千山路转赊”，他还专著《弟子箴言》以劝勉学生。清代“榜眼”出身的安化名人黄自元在该书院主讲多年，他楷书的《正气歌》是供弟子及后学临写的字帖，还专为书院撰书了“志风飞冲情云表，光春暖爽气秋高”等楹联。清代“榜眼”出身的王文龙是该书院的“末任山长”（类似校长），主持开设了修身、治事、为文等课程，他为讲堂撰书的楹联是:“斯文一缕千钧日，我辈三纲五典身”。上面三位清朝几届科举进士前三名分别成为箴言书院的创办者、主讲者、主管者，足见其办学的底气与大气，师资雄厚，底蕴深厚，很具凝聚力和影响力，难怪能够就读“箴言”，成为“京官学生”，是几代学子们莫大的荣耀。
2004年箴言中学由原石笋乡整体搬迁至现址，具有每届办30个班的规模，办学条件不断改善，办学特色尤为鲜明，注重学生综合素质的提升，创设了五维育人目标，即“自主精神、共生意识、科学态度、人文情怀、领袖气质”，彰显了箴言文化底蕴与家国情怀。近年来，该校已荣获多项殊荣:全国人工智能特色单位、全国青少年校园足球特色学校、空军招生优质生源中学、清华大学等多所高校优质生源基地等等。2018年《人民日报·民生周刊》以《崛起中的三湘名校》为题对该校进行了系统报道与推介。
（二）坚守“谦卑慈俭”初心，校长功业卓著
“谦卑慈俭”是箴言中学现任校长孟德良的座右铭，“慈俭”则是他的网名，欲以先哲倡导的“温良恭俭让”自勉 ，慈悲为怀，俭以养德。
他俭朴务实，勤政廉明，身先士卒，示范引领，为人低调，做事大气。他从2002年8月起担任益阳市第十六中学校长，为期9年的主政使一所一般高中跃升为市级示范性高中，规划建设了全新校园，使育人环境焕然一新，受到师生、家长与社会的一致好评。2011年8月至今13年先后担任箴言中学主管校长与校长等职，现在不仅是书记、校长一肩挑，当下因人事变化还兼管了教学工作，足见他的繁忙与劳累。
尽管如此，他总是满面春风，乐此不疲，每天不停地奔忙在多点一线之间。据办公室人员反映，他除了必开的会，每天几乎要巡查所有教学楼各教室、办公楼各处室、实验楼、运动场、体育馆、食堂、寝室等地。他重视课改教研，经常听课评课，每学期听课40节以上。他是数学教学的行家，即使在市十六中任校长时也一直兼一个班数学课，现在因政务繁忙没有上课，仍先后与十几个青年教师结成帮扶对子，是公认的专家型校长。他非常重视班子建设与教师队伍建设，实行责任到人，一岗双责，严格德、能、勤、绩考查及奖惩，逐步形成了上下同心、负重奋进的良好局面。他还十分关心教职工的生活，关爱并呵护学生的成长，深得同仁和社会的好评与学生的爱戴。
在他兢兢业业、扎扎实实的工作作风的引领下，学校品牌得以彰显，很多方面得到表彰奖励，诸如“益阳市高中教学质量奖”、“湖南省基础教育教学成果奖”、“湖南省数学教师解题比赛团体奖”、“教育部课题研究先进单位”“全国示范校园文学社团奖”等等。他本人则获得了多种荣誉与资格： 2007年8月获“湖南省优秀教育工作者”称号；2005年起担任益阳市高级教师评审委员会数学组组长；1998年起担任湖南省中学数学教学专业委员会委员；2010年1月被教育部全国教师教育学会授予“全国优秀校长”称号；2019年被评聘为正高级教师；2019年荣获胡杨基金会“优秀校长”和益阳市“教育突出贡献奖”,不愧为赓续箴言教坛的佼佼者。
（三）实施“联科联班”等机制，学校声名大振
箴言中学顺应新时代教育改革大潮，以培养学生综合素质和创新精神为抓手，多角度推行特色教育，全方位实施品牌工程，亮点纷呈，名震三湘。
该校凭借以下“四轮联动”加速高质量发展。一是文化治校。秉承厚重的箴言文化与励志精神，以先贤的作为与优秀校友事迹鞭策后学，砥砺奋进，力争“低进高出，高进优出”。二是精细管理。向管理要质量，让管理出效率，做到“事事有人管，人人有事管，处处有管理”。创优争先抓信心，精准施策抓过程，拉长补短抓精深，现事现办抓落实。三是素质教育。面向全体学生的全面发展，坚持德智体美劳五育并举，保障学生每天都能有8小时的睡眠时间和特定的阳光体育活动，成立了田径、球类、美术、舞蹈、信息、科技等兴趣小组开展丰富多彩的活动，并在艺体、空军招飞、科技创新等方面硕果频出。四是高效课堂。该校为加大课堂教学改革力度，实施“6+1高效课堂”模式，课堂教学中要求落实“导、思、议、展、评、检、用”七个环节，重点突出中间“议、展、评”三个环节，着力追求课堂的实效与高效。
要有力实施“四轮联动”战略，必须优化教师队伍及其管理方式。该校拥有一支有耐心、能吃苦、善服务的教师队伍，有力实施了“联科联班”制度，在本年级任教的行政管理人员、高三领导小组成员，联系蹲点到各学科组、各班级，参与、跟进、了解、指导、反馈并交流学科组与班级的工作和教学等情况。
该校通过“联科联班”等机制与“四轮联动”举措的有效对接，大大促进了教学质量的提高，共同擦亮了箴言中学的育人名片。近些年来，该校培养输送了人才6万多名，为清华、北大输送学子91名，其中包括3名省文理科高考状元，还有一百多名飞行员，其育人业绩可圈可点。
当然，随着招生大气候变化与地方招生政策的不断调整，该校招生与发展面临许多困难、困惑与挑战，诸如清华、北大等名校将招生名额越来越多地倾向于“强基计划”，加大了输送难度；市内高中招生对区域和名额进行限制，使该校优秀生源更加稀缺；现在财政拨款与各方捐助非常有限，有碍于学校硬件建设与基础设施和教学设备的改善与更新，等等。
雄关虽险，壮志弥坚。可以深信，如今的箴言人自会众志成城，负重奋进，夺关闯碍，策马扬鞭，拓展新天地，再谱新篇章。