益阳市箴言中学深入学习实践科学发展观学习计划
为使我校深入开展学习实践科学发展观，确保整个活动实现预期目标，取得实际效果，真正让全体党员进一步增强科学发展意识、提高科学发展能力、创新科学发展体制、创造科学发展业绩的目的，特制定学习计划如下：
一、目标要求：
学习是搞好科学发展观教育活动的首要环节。按照上级要求“分层次、有重点、重实效”的原则，通过各种方式进行深入系统地学习。让广大党员干部更加全面地把握科学发展观的内涵和要求，进一步增强落实科学发展观的自觉性和主动性；更加深刻地认识落实科学发展观的重要意义，更加自觉地落实“为民、务实、清廉”的各项要求，进一步增强真心实意为人民群众服务的意识。
二、学习时间：
10月16日——11月10日
三、参加人员：学校全体行政和党员
四、学习培训内容
1、所有党员需要学习的内容：党的十七届四中全会精神，《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》，《学习实践科学发展观百问百答》，胡锦涛等中央领导一系列讲话精神。
2、认真学习市、区委有关文件精神，市、区教育局等主要领导讲话精神。
五、学习培训形式
1、个人自学。所有党员通过自学，通读好《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《学习实践科学发展观百问百答》三本书。
2、集中学习讨论。全体党员集中学习8次：10月16日学习党的十七届四中全会精神；10月21学习科学发展观的重大意义；10月23日学习毛泽东论科学发展；10月28日学习邓小平论科学发展；10月30日学习江泽民论科学发展；11月4日学习深入贯彻落实科学发展观要积极构建社会主义和谐社会；11月6日学习科学发展观基本要求是全面协调可持续；11月10日学习增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
3、专题辅导。邀请有关领导和专家作贯彻落实科学发展观辅导报告1次。
4、网上专栏。在校网站上开设“学习实践活动”专栏，设立“我与科学发展”论坛，每位领导干部撰写一篇调研文章，其他人员撰写一篇论文或者学习心得体会。
六、方法内容：
（一）组织学习。做到“三落实”，即：①落实学习人员。这次学习教育活动的范围是全体党员干部，通过集中学习、个人自学和赠送学习资料等多种形式，抓好在职党员干部的学习，确保学习质量。②落实学习内容。要逐篇学习《读本》所列学习篇目，并努力在学深学透上下功夫。③落实学习制度。抓好党支部的学习；坚持走出去请进来，积极吸收和借鉴先进地区的经验；坚持学习与撰写心得体会、集中交流相结合，普通党员学习心得不少于5000字，班子成员要有5000字左右的调研报告，心得在10000字以上。
（二）保证效果。运用好三种形式，即：宣讲、交流、评比。组织举办科学发展观专题报告会。交流心得体会，相互帮助，提高认识。评比学习记录、读书笔记、心得体会。
（三）总结评比。开展“三”评活动，即，自评、互评、评优。进行自我反思，总结在学习过程中的收获。召开以党支部为单位的民主生活会，认真开展批评和自我批评，积极为组织和学校献计献策。在年底前开展一年一度的优秀党员评比表彰活动。
七、有关要求
1、高度重视。学习培训是学习实践活动的起步和基础环节，支委同志务必高度重视，带领党员同志认真学习，把学习培训任务落实好。
2、严格执行计划。本计划学习内容很多，务必全部完成，规定精读的必须精读，保证学习质量。党员集中学习时间不少于20学时。
3、做好学习记录。每一次集中学习培训，都要做学习记录，并撰写学习心得体会。在集中学习结束后一周内，将个人学习心得体会交学习实践活动办公室。
4、加强检查督促。学习实践活动办公室安排的集中学习活动，各党支部要安排好工作，按时参加集中学习。学习实践活动办公室要及时掌握学习情况，加强检查督促和指导。