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 距160周年校庆还有校庆已开幕
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益阳市箴言中学加强教师队伍建设结硕果 作者:admin 来源: 发布时间: 2005-10-17 点击数:4806
  本报讯:我市省级示范性高级中学——益阳市箴言中学教师队伍建设思路新、措施硬、点子多,成效显著。8月中旬,省委书记、省人大常委会主任杨正午在视察该校时,充分肯定了他们的做法。
  以校长李建成同志为首的学校领导班子充分认识到:要激发学校的办学活力,提高教育教学质量、提升学校的办学品味,必须依靠一支高素质、结构合理的教师队伍。近年来,学校在教师队伍建设上大做文章,探索了一条举措新、成效显的好路子:一、优化环境保稳定。环境包括自然环境和人文环境,良好的环境是留住人才的前提。去年,学校投资1.5个亿整体搬迁到交通便利的龙光桥镇,校园环境、办学设施堪称全省一流。在此基础上,学校又及时提出了“等遇留人、事业留人、情感留人”,构建和谐校园的主张。如此一来,教师中发牢骚的少了,埋头工作的多了,要求调出的少了,申请调入的多了,教师队伍基本稳定。二、实行考聘保素质。为督促教师练好“内功”,积极工作,学校采取考试办法,实行一年一聘,坚决做到“优胜劣汰、能上能下”。每年暑假,学校组织全校教师进行一次文化考试,实行末位淘汰制。自去年实行考聘制以来,已有8人分流,5 人换岗,3人落聘,2 人重新上岗。对新进教师严把“考试、试教、考核”关,面向社会公开招聘。三、塑造名师保品味。名师不仅是一所学校的招牌,更是推动教育教学改革、造就尖端人才的保证。学校推行骨干教师津贴、特级教师津贴,积极鼓励教师开展创造性工作,多出成果。今年上期,学校已有90多名教师享受了骨干教师津贴,有2名教师递交了特级教师评审材料。四、学生测评保效果。教师的课堂教学效果不仅与自身的知识水平、教学能力有关,还与个体的身体状况、品德修养、工作态度等关系密切。评定教师的教学效果,学生是最公正的评委。每期末,教务处组织全校学生对任课教师的课堂教学进行综合测评,对测评满意度在70%以下的教师实行换岗或待聘。下学期,学校将把这种测评方式向学生家长推广,让教师的工作完全处在人民的监督之中。
  学校重视教师队伍建设赢来硕果累累。目前,学校拥有高级教师81人,一级教师112人,有全国模范、优秀教师3 人,国家级骨干教师1人,省级优秀教师5 人,省级骨干教师4人,市级模范、优秀教师、学科带头人28人。一年多来,我校教师有7人获省级以上教学比武奖励,有11人获市级以上教学比武奖励;在国家、省级报刊杂志发表研究论文96篇,其它各级获奖论文200多篇;有一个课题被立项为国家级研究课题,三个课题被立项为省级研究课题,近十项市级研究课题被立项。
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